智课教育韦晓亮：“匠心比心”做教育 USKid为少儿国际教育赋能

“从进入教育行业，我都心怀敬畏。敬畏每个家庭对孩子的期待，敬畏每个学习者最终学习的效果。这需要‘匠心’来做产品、内容，及服务；我们要做的是‘将心比心’，把别人的孩子当成自己的孩子，两个词简化起来，就是‘匠心比心’ ”。

在6月22日“匠心比心”USKid全球品牌发布会上，智课教育董事长兼CEO韦晓亮发表以“用科技主义和人文情怀善待教育”为主题的演讲。他提出，要坚持‘匠心比心’，用科技主义和人文情怀来善待教育。“所谓的科技主义，毫无疑问是创新的技术、创新的产品，包括创新的内容研发；所谓的人文情怀就是那颗良心。”

做教育十五年 人文情怀的初心不变

创立智课教育之前，韦晓亮做了超过十二年的英语老师，这段一线经历让他更懂得如何把一个孩子教好，以及如何真正认真对待每一个孩子。

做教育需要人文情怀，就是想把孩子教好。

“教育是给孩子赋能的系统工程。做教育的这群人，有没有良知，有没有专业性，意愿强不强，能力足不足够，最终决定家长所关注的问题——孩子能不能被教好，能不能提高学习效果，学习习惯、学习思维、学习动力各方面是否能够更好，从而提高学习力。提升学习力，在考试选拔中胜出是自然而然的一个结果。”韦晓亮说。

创业五年，智课教育线上注册学员超过600万，老学员转介绍率达到行业罕见的64%；与超过1700家院校、图书馆及资源平台建立了合作关系；超过3500名学生通过智课进入梦想中的高校，如今，韦晓亮把这份情怀延伸到USKid中美双师学堂。

他表示，这绝对不是一门生意，而是希望为3-12岁的中国孩子，提供跟智课一样高品质的国际教育产品。通过USKid中美双师学堂+智课，真正构成一站式国际教育体系。

“我们相信，教育对一个人的影响是长久深远的。好的教育服务，不仅能提升学生的表现和成绩，更应该引导他养成更科学的思维方式和学习习惯。USKid的亮相，开启了智课教育新的发展阶段。”韦晓亮说。

技术出身  用科技主义善待教育

“一直以来，智课教育都是一个比较低调的企业，所谓低调在于用实验室的方式做企业。”

这和韦晓亮的专业有很大关系，他毕业于西安交通大学，研究识别跟踪。这段求学经历让他知道机器能够代替什么，不能代替什么，比如机器代替人这件事儿他一直都不看好，韦晓亮认为，机器不能完全代替老师，但它能够很好的助力老师，完成教学。

因此，智课教育云端系统汇集全球优秀师资，自主研发的高品质课程内容，被切分成精细化的知识点，形成关联型知识图谱；而基于AI引擎、任务管理和个性化适应的Smart智能教学系统，则既能为拥有自主学习能力的学生提供线上学习方案和内容，又能为有陪伴需求的学生提供线上线下相结合的融合式教学。

而USKid方面，则是耗时三年，覆盖5800个知识点，8个级别，由现役北美老师远程和中教老师的线下，共同使用高质量标准化的中央内容厨房，构建了USKid的内容体系。

这是智课教育的中央厨房。这种“大后台、小前台“的企业特征，决定智课教育的合作者可以受益于这种标准化运营的模式，最终保障孩子的学习效果，达到最佳学习效果的模式，这也是韦晓亮比较骄傲的一点。

值得注意的一个细节是，USKid在授课过程中引入了ChildFolio系统，这套系统通过可量化的指标，完整记录孩子在学堂的表现，如专注力的提高、社交水平、语言展示能力，这都是科技带来的科学、便利、可视化的服务，而智课教育对孩子的爱正是体现在这些充满人文关怀的科技细节中。

为行业赋能  智课推出USKid全球城市合伙人计划

韦晓亮介绍，智课教育在二三四线城市包括国外、新加坡都有很多的合作伙伴，他们希望能够把USKid开到那边去，帮助那边的华人孩子们接受跨文化的课程体系。因此，背后的厨房很重要。从中央内容厨房、教学体系、到总部提供的九大运营支持体系，再到所有营销端管理，销售端管理、构建的小平台，快速复制的背后一定不能牺牲质量。

同时，韦晓亮公布了“USKid全球合伙人计划”的三个类别，面向不同的商业伙伴不同的阶段，不同的资金实力，不同的经营能力，不同的经营需求，全面开放。第一种，缺好的产品或者需要好的产品，智课教育输出内容；第二种，希望以及用智课教育的标准来做经营，同时也得到智课的认可，即有情怀、有能力；第三深度合作，在一线城市打造合资共同体，构建大型的学习中心，中美双师学堂。

韦晓亮说，智课教育用五年建立了扎实的地基：在全球开设了34家线下学习中心，业务覆盖3-12岁、12岁及以上两个年龄段，产业链条包括少儿国际教育、出国考试培训、留学申请指导，以及海外留学后服务，搭建了大后台-小前台的中央厨房式内容与系统研发能力。在未来，我们将持续为中国儿童和青少年提供优质的国际教育。