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每年三倍指数增长, MakeX机器人赛事走进大众视野

来源:中国新闻快报发布时间:2019/8/14 16:20:02

伴随着科学技术的飞速发展,创新已经成为推动经济社会发展的核心驱动力,教育也逐渐和当前建设创新型国家所需的创新人才培养目标相结合。2018年2月,教育部印发《2018年教育信息化和网络安全工作要点》,提出推进信息技术在教学中的深入普遍应用,推动教育理念与模式、教学内容与方法的改革创新,探索信息技术在众创空间、跨学科学习(STEAM教育)、创客教育等教育教学新模式中的应用,逐步形成创新课程体系,充实适应信息时代、智能时代发展需要的人工智能和编程课程内容,顺应国家教育发展趋势。

  机器人竞赛是面向青少年开展的一项将技能培养、探究性学习融为一体的普及性科技教育活动,有助力于培养科创型人才,推动机器人教育活动的开展。近年来,随着政策的推动以及各类机器人格斗节目的陆续开播,国内再次掀起一股机器人热潮,各类机器人品牌赛事席卷而来。暑假季,2019世界机器人大赛及第19届中国青少年机器人竞赛暨2019世界青少年机器人邀请赛的举办,更是将机器人赛事推向火热。

  三年规模增长九倍,MakeX尽显黑马实力

  作为中国本土赛事品牌,MakeX今年强势入驻三场世界级机器人赛事,得到了行业内外更多的关注。自2016年起,MakeX入驻世界机器人大赛,现已连续4年成为WRC世界机器人大赛官方合作赛项。今年,MakeX成为了今年中国青少年机器人竞赛的重要赛项之一,受到了全球STEAM教育工作者的高度关注及认可。

  央视新闻在第19届中国青少年机器人竞赛期间对MakeX的报道

  2018年,MakeX的足迹遍布了欧洲、亚洲、大洋洲、南美洲和北美洲 5 大洲近 20 个国家,吸引了全球超过 3000 余支队伍、10000 余名选手积极参与,全年举办54场赛事、覆盖50余个城市。

  2017-2019年MakeX的数据图

  2019年,MakeX机器人挑战赛的战绩硕果累累,整体赛事规模相较于前两年也增长了九倍,截至2019年7月底,2019 赛季的参赛队伍已接近6000支,覆盖全球近50个国家,预计全年参赛战队可达10000支。同时,MakeX今年在赛项上也进行了创新设置,推出面对大众的全新赛事——线下商场赛,机器人赛事开始走进大众视野,并逐渐成为大众熟悉了解的比赛项目,大大增强了机器人比赛的影响力。这些都充分展示了MakeX规模的迅速扩张,同时也表明机器人大赛行业发展趋势良好,并逐步实现大众化。

  覆盖六大洲60国,MakeX擘画未来

  2019年,MakeX在国际化进程上也取得了重大的突破。随着6月12日于非洲大陆上的举办机器人比赛—尼日尼亚选拔赛的圆满结束, MakeX已覆盖全球六大洲。

  今年8月, MakeX作为今年中国青少年机器人竞赛的重要赛项之一,吸引了包括中国在内的12个国家参与。其中来自智利的DSVPLANCJK战队,虽然是首次接触MakeX,却是一支拥有9年机器人比赛经验的战队,这对他们来说是独一无二的经历,在他们看来,参与MakeX赛事,其实也是在了解一种新文化,尽自己最大努力来获得最好的参与也是一种丰富的体验,MakeX对他们而言是一个非常有趣的赛事,根据各个赛项设置了不同的比赛难度,从中体验到比赛的乐趣及专业性。

  来自智利的DSVPLANCK战队

  TechFactors Philippines Team 是一支来自菲律宾的队伍,他们相识于2018年的MakeX机器人挑战赛,今年又一同携手参加2019年青少年机器人邀请赛中的MakeX的赛项,希望了解更多与机器人搭建和编程相关的知识。第一次参加国际机器人比赛的他们,始终秉承着他们所提及的一个理念“我们永远不会忘记,真正的奖赏是我们拥有的乐趣,我们所创造的记忆,我们在整个比赛期间学到的新的东西,以及更多关于机器人的知识。”

  来自菲律宾的TechFactors Philippines Team战队

  MakeX不仅吸引着海外越来越多青少年的参与,同时也得到了海外教育各界的支持和重视,包括CCTV《新闻联播》《焦点访谈》《朝闻天下》《朝日新闻》等在内的海内外主流媒体栏目的持续关注,获得数千万观众的喜爱。2019年,MakeX的国际版图覆盖至全球60多个国家,足迹遍布6大洲,并迅速成长为全球知名的机器人品牌赛事之一。在未来,MakeX赛事还将在非洲地区推进更多的机器人赛事,为当地的STEAM教育尽一份力。

  机器人赛事为热爱机器人科技的青少年提供了一次难得的实践机会,得以直观感受科技的魅力,有效地推动机器人知识的普及和STEAM教育的发展。作为全球STEAM教育提供商童心制物(Makeblock)旗下的赛事品牌,MakeX坚信参赛过程比结果收获更大,不仅能引导青少年系统化掌握和运用 STEAM 学科知识,还能使青少年在面对现实生活挑战时学会主动思考。同时也对培养青少年创新精神和实践能力,推动青年科技教育普及,造就大批科技后备人才做出了不懈的努力。

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