英语提升的蹊径在哪？蹊径课堂梅姨独创三步推导法

作为一名优秀的教育工作者，马敏老师在很久之前就和在线教育产生了联系。“一次意外，我的学员无法来校上课，我突然想到，为何不能在网上授课呢?那时候根本没有任何平台，我们靠最原始、最传统的QQ语音通话完成了一节课的讲解”，马敏老师打趣地说到。回忆起十年前独特的授课经历，马敏老师仍记忆犹新。

　　这次独特的记忆让自由灵活、不受地域约束的线上课堂成为了马敏老师的憧憬，但在十年前，网络技术有限，在线教育的硬件和软件都相当缺乏，这也使得马敏老师的梦想搁置了近十年。2008年11月，马敏老师实现了她多年的夙愿，成功地加入到了节节高教育并成为旗下在线教育平台蹊径课堂的一名高中英语老师，“梅姨”这个称呼也因“梅姨推导英语”的火爆而被越来越多的人熟知。

　　推导英语主讲人梅姨

　　火爆的课程背后往往是被学生和家长认可的课程内容和教学能力，那么梅姨推导英语又是如何在考试内容不断变化的情况下，实现考生英语成绩的稳步提升呢?

　　实时对接考点，课程设置灵活自如

　　传统学校的英语课程设置会考量教材和考点两方面，无论如何备课，老师都会参英语考教材本身的内容。但考试灵活多变，教材却无法实时匹配考点，这会导致学生在考试中失分，甚至高考失利的情况。

　　“推导英语的语法部分进行了更新，之前因为语法部分的知识点太多，但是和我们高考的衔接度不是很好，所以我今年把这些语法又重新进行了衔接优化及更新”，梅姨介绍说。

　　高考后仔细研究考点内容和考察方向已经成为了梅姨的习惯，近年来，各地区高考改革推进的速度非常迅速，这就需要推导英语的课程内容及时地与考点进行对接匹配。在梅姨眼里，与考点俱进，充分发挥推导英语的力量一定能够帮助考生提升成绩。

　　覆盖初高衔接，打好基础才能建高楼

　　对于很多初三毕业生来说，中考的硝烟还没有散去，眼前的“高考决战”就已逼近，近三个月的假期被迫只能成为一次“小憩”。家长和学生都希望利用暑假时段进行初高内容的衔接，平稳过渡到高中的学习生活中去，而课外辅导这一块，在线教育很大程度上是他们的最好选择。

　　“因为现在是暑假的高峰期，其实有很多已经参加完中考的初三同学，还是想马上进入到高中的学习状态，所以我也在这个过程中给大家布置了初升高的单词系列。”在与课程内容相关的事情上，梅姨是个行动派。

　　初升高的高效衔接不仅是学生和家长的急切愿望，也高中学习一帆风顺的一大要素。梅姨每年都会带不同的班级，因为词汇量在高考上栽跟头的学生比比皆是，帮助他们完成逆袭，并且避免更多学生陷入同样的困境是梅姨建立推导英语的初心。

　　关注成绩从关心学生的需求开始

　　与实体学校不同，线上网课面向的学生群体巨大，个体之间存在差异，导致课程设计非常困难，无法面面俱到。梅姨指出，课程越是局限越要对学生的需求引起重视，在线教育的最大问题在于不能和每一个学生近距离接触，单个学生的需求可能代表着一个群体，必须要引起关注。

　　“高三同学给我反映了一个他们最关注的问题，就是关于提升技巧的问题，所以我今年就编制、汇录了一个全面的提升技巧系列。”在倾听了一部分同学的需求之后，梅姨积极地对课程内容进行了调整，很多学生因此能更好地进行学习提升，推导英语也受到了学生的一致好评。

　　梅姨在发布会上介绍全新的推导英语

　　梅姨从事教育行业十多年，辅导过各式各样的学生，从实体学校到蹊径课堂，可谓是桃李满天下，但对于这份事业梅姨的初心从未改变。“老师不管线上线下，最重要的是教育本身，是教学质量”，梅姨坚信课程质量的核心来源于老师，来源于对学生负责任的态度，而学生有兴趣地学、快速地提分，就是对她最大的肯定。

　　梅姨和在线教育有着非常深厚的渊源，在梅姨的计划中，她将会深耕在线教育行业，继续打磨课程质量，提升教学水平，帮助更多同学提升英语成绩。在谈到节节高教育时，梅姨也同样很有信心，她相信拥有优质教学资源和产品课程的节节高教育未来一定会越办越好，让更多的学子体验到高质量、高水平的学科辅导服务。