模型化思维让学生告别"刷题"烦恼——谭哥模型物理帮助学生考试解题

随着多家媒体报道中共中央政治局集体学习区块链技术的消息,“区块链”一词儿瞬间大“火”,这个原本纯技术的概念再一次被推上热搜。各大学术思想类媒体平台,更是随之推出了各种区块链解读文章,一时纸贵。

其实,区块链技术的横空出世并不突兀,它也是模型化技术通过朝夕之功积累而成。所谓模型化——就是通过合理建模,形成一个内在的运行体系。而模型化的思维,则有利于人们快速搭建起对事物之间关联的认识,从而在同质环境中保持稳定输出。比如,3D打印技术,它运行的前提是要建构出清晰的物体模型,通过理论模型的优化,成批量的进行实物产出。

对于大众来说,要敲开新世界的大门,就需要尝试着用模型化的思维来指导我们的学习和工作。那么,当模型化思维与教育行业结合将碰撞出怎样的火花呢?

传统的理科教育是授课-做题-讲解这样的运行模式,但通过实践发现,为应对考试内容的丰富性和延展性,刷题成为很多学生提高分数最直接的办法。据研究机构调查发现,大量刷题巩固的只是原有的认知逻辑和计算能力,而逻辑思维能力和抽象能力却无法得到有效提升,题海战术的弊端显而易见。

模型化思维则为解决这个问题提供了可能。作为一家拥有独创课程体系和教学方式的在线教育企业,成都节节高教育将优质化课程和新思维学习方法有机结合,在中学课程教育中积极引入模块化思维,通过线上平台优势,全面提升学生能力。

公司旗下的蹊径课堂研发的谭哥模型物理课程,针对较强逻辑思维的特点,融入了模型化思维训练。它的优势在于,一是将题目模型化,提升学生知识调取利用率;二结合线上教育优势,强化学生对于模型的认知。

担任物理教学的谭可人老师是拥有10年专职物理教学经验的高考应试专家,也是2018年度CCtalk平台最佳网师,被学生亲切地称为“谭哥”。他以模型化思维为引导,对大量题目进行了筛选与归纳,总结出各个知识点常考的题型,并将题目模型化,独创出123个物理模型,提高了知识的调取利用率。此外,在解题模型学习的过程中,学生还能通过练习其匠心精编的配套习题,逐渐形成独立分析的能力,构建起物理学科的系统知识体系,一轮复习面面俱到,全面提升备考成绩。

传统课堂教学有统一的课程进度,教师授课面对的是全体学生,很难做到针对性教学。据心理学研究表明,青春期的学生专注学习的时间通常在20分钟以内,这与学校课堂授课模式的矛盾成为传统课堂的一大痛点。谭老师充分利用线上教育优势,将物理题目模型形成系统的在线课程,既有系统的授课讲解,也有模块化的小点精讲。学生可以针对自己的薄弱环节,反复观看对应模型视频,强化思维认知。通过模型构建-模型认知-模型强化的递进式循环,让学生尽快拥有实战本领。学生学习有针对性,学习成果水到渠成。

将模型化思维应用于实战解题得分,还需要全方位的立体服务。谭哥模型物理由谭哥负责整体课程设计与授课,并配备来自985高校的助教老师,“双师”模式加倍关怀,一对一全程跟踪督促听课进度。同时,根据学生具体情况针对性制定私人学习计划,并搭配专属VIP答疑群和试卷分析,不懂不会随时提问,及时回答,彻底解决学生学习盲点。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。在鼓励孩子发奋读书的同时,蹊径课堂谭哥模型物理课程致力于运用模型化思维提升学生实战解题技能,为学生学习“增能”“减负”。这正是书山有路,蹊径通幽,学海无涯,模型做舟。